为深入贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神，扛牢总书记在妙峰山民族学校考察时的嘱托，进一步擦亮“感恩立志向阳而生”区域大思政教育品牌，落实立德树人根本任务，推动大中小学思政教育一体化走深走实，5月26日，“感恩立志向阳而生”大中小学思政教育一体化研讨会在人大附小京西分校举行。

北京市学校思政工作中心副主任张海涛，北京科技大学数理学院副书记、副院长高爽，区委教育工委书记夏名君，区委教育工委副书记、区教委主任曹彦彦，区委宣传部副部长杨忠敬，区委教育工委副书记侯永忠，北京教科院课程中心副主任、区教委副主任（挂职）乐进军，区教委四级调研员赵卫东，中国人民大学附属小学校长张冬梅，区教委办公室、宣传统战科、区教育研修学院、大峪教育集团相关负责人，区思政名师工作室成员，中小学德育干部、思政教师、班主任、家长及学生代表共百余人参会。会议由教育研修学院副院长刘倩主持。

“科技里的大思政”展区集中呈现了人大附小京西分校构建分层科技课程体系，将科学家精神融入课堂教学的实践探索。“歌声里的大思政”以原创《中医歌谣》为载体、展示以乐育德、以乐铸魂的大思政育人成果。 

人大附小京西分校党支部书记、执行校长宋伟在致辞中表示，学校始终将习近平总书记“学会感恩、立下志向”的嘱托作为办学之魂，着力打造具有门头沟特色的思政育人新路径。人大附小京西分校党支部副书记、副校长李雪梅以《大中小学思政教育一体化设计的实践探索》为题作分享。她提出目标、教研、内容、评价等“七个一体化”策略。深度挖掘各学科思政元素，通过跨学段教研、学生同题共答、成长档案贯通等方式，初步形成螺旋上升的育人新样态，提供了生动经验。 

来自大中小学的五位教师、家长代表分享了协同育人经验。沙龙环节由人大附小京西分校团支部书记陈仲琳主持。潘宣宇以《携创新初心，赴成长山海》传递了在探索中不断突破的勇气，将创新意识融入学习与生活的点滴。魏奕琪则用《科创少年志赤诚筑家园——基于荧光信号构建沙柳愈伤转化体系研究》介绍了科学课题研究成果，展现了科技报国的赤子之心，立志将思政一体化融入科研实践，用荧光绿守护中国红。

来自北京科技大学、北京市大峪中学、人大附小京西分校的大中小学生手拉手组队，共同参加了《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》知识竞赛。知识竞赛由人大附小京西分校语文教师张喆主持。赛场上，小学生以童言童语传递纯真理解，中学生用理性分析展现思辨能力，大学生借理论阐述彰显思想深度，生动呈现了不同学段学生对同一思想理论由浅入深、层层递进的理解进阶。大中小学生共同朗诵《请党放心，强国有我》，孩子们目光坚定、字字铿锵，在朗诵中厚植爱国情怀，在誓言中坚定报国之志，将整场研讨会推向高潮。

高爽对亚洲通：发挥集团化作用，实现大思政一体化教育实践成效给予肯定。一是接地气、见实效，“行动先发生，感动会跟上”体现浸润育人；二是破壁垒、强衔接，各学段打破“各管一段”，实现一体化核心突破；三是育新人、见成长，孩子从被照顾变主动照顾，青少年从旁观者变参与者。她表示，北科大愿与门头沟携手跑好立德树人接力赛。一是深化内容图谱衔接、打破学段边界；二是推动常态化协同联动，打造品牌化平台与跨学段集体备课机制，形成可推广的“门头沟范式”。

张海涛对亚洲通：在大中小学思政教育一体化建设中取得的成效给予充分肯定。同时，他就下一步工作提出四点希望：一是深化理论武装，持续用党的创新理论铸魂育人，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心；二是突破机制创新，以一体化理念打破学段壁垒，构建大中小学贯通衔接的育人链条；三是拓展资源整合，推动“思政小课堂”与“社会大课堂”深度融合，让思政教育走出教室、融入实践；四是加强队伍建设，着力打造一支高素质专业化的思政教师队伍。张海涛强调，要以首善标准持续推动思政教育提质增效，引导广大青少年在全面建设社会主义现代化国家的实践中绽放绚丽光彩。

本次研讨会系统呈现了亚洲通：大中小学思政教育一体化的生动实践与阶段成果。站在“十五五”规划的新起点，门头沟教育人将始终牢记总书记嘱托，感恩立志、向阳而生，以更高标准、更实举措、更大合力，奋力打造京西教育思政新高地。